4年が体育で運動場を走っています。寒い冬場に走ることで、持久力を高めていきます。自分のペースで無理しすぎず、走り切ることを目標にします。

ご馳走様でした。

5年が理科で振り子を学んでいます。理科室では実験できない「もっと長い糸」での振り子の動きを観察していました。タブレットをストップウォッチで使い、時間を計測していました。この後、理科室での実験と比較をして考察します。

ご馳走様でした。

２年が図工で「くしゃくしゃ　ぎゅっ」という単元で、顔をよりも大きな袋で、古新聞などを入れて膨らませて作る造形表現をしていました。顔や人形、動物など工夫が随所にみられる作品ばかりで、見入ってしまいました。

3学期も給食が始まりました。今日もおいしくいただきました。ご馳走様でした。

いくつかのクラスで書き初めをしていました。１・2年は硬筆で、３年以上は毛筆で書きます。どの教室でも、集中して書いている姿が見られました。

3学期がスタートしました。始業式はリモートでしました。1月のめあては「感謝して食べよう」です。給食週間を意識した内容です。おせち料理に込められた先人の思い等も含みます。

そして、今年の干支は「うさぎ」だという話から、江戸時代まで十二支は時刻や方角を意味していたことを話しました。「卯の方角」は東を意味します。そして、時刻は24時間制で「卯の刻」は午前６時頃にあたります（昔は大雑把な捉えだったそうです）。

この一年、ウサギのように、ぴょんぴょん元気に過ごしたいですね。どうぞよろしくお願い致します。

2学期の終業式をオンラインで、放送室と各教室をつないで行いました。校歌の後、校長より「夏至と比べると冬至で昼間は４時間短い。夕方5時には帰宅しよう」と呼びかけがありました。そして、２・４・６年の代表児童が作文を読み上げ、生活指導として冬休みのくらしや防犯の合言葉「いかのおすし」の話がありました。冬休みを楽しく過ごし、３学期の始業式にまた会いましょう。

１年がクリスマスの飾りを折り紙で作っています。作り方はタブレットの動画が教えてくれます。わかりにくい点は何度も見ることができて便利です。楽しい作品ができていました。

６年が調理実習をしています。お米を炊いて、味噌汁を作ります。野菜を下準備して、豚肉で巻いて、炒めます。手際よく調理をすすめていました。とても良い匂いがしています。

５年が体育館で走り高跳びをしていました。竹のバーではなく、ゴムを張っているので、怖がらずに安心して挑戦できます。高さを少しずつ上げて、走り方を研究しています。

２学期最後の給食です。今日もおいしくいただきました。ご馳走様でした。

３年が虫眼鏡と黒い紙を持って屋外に出てきました。先生の注意事項を聞いた後、虫眼鏡の角度や高さを調整しながら、日光を集めています。強く光りだすと、やがて煙が出てきて、穴があきました。実験は見事成功です。これ以上続けると紙が燃えてしまうので、実験はここまでです。最後に、紙は水を入れたバケツに入れました。

ご馳走様でした。

１年が松ぼっくりに色を塗っています。イメージはクリスマス飾りのようです。それらしい色合いの子もいますね。楽しい作品ができました。

ご馳走様でした。

4年が国語で話し合いについて、司会や記録、計時の役割を定め、司会進行のやり方を学んでいます。今日は実際にみんなで相談して決めたいテーマについて、話し合いをしています。提案を受けて、一人一人がよく考え、賛否を議論していく方法を、実際にすることで学んでいます。

ご馳走様でした。

５年が国語の授業で、タブレットを使い、グラフや表を探しています。授業の中で、「今、生きている社会が、くらしやすい方向に向かっているかどうか考え」る課題が出されたからです。自分の設定したテーマに基づいて、適切なグラフや表を検索し、それをもとに主張するという活動をしています。タブレットを使う授業が増えていますね。