ご馳走様でした。

５年が国語の授業で、タブレットを使い、グラフや表を探しています。授業の中で、「今、生きている社会が、くらしやすい方向に向かっているかどうか考え」る課題が出されたからです。自分の設定したテーマに基づいて、適切なグラフや表を検索し、それをもとに主張するという活動をしています。タブレットを使う授業が増えていますね。

ご馳走様でした。

１年が教室の前に集まっています。代表の子が、みんなに向かって絵本を開き、読み始めました。みんな熱心に見ています。絵本を読んでいるんですね。読む側は自分たちの好きな本を紹介でき、うれしいですね。聞く側は、新しい本と出合えてうれしいですね。

四年がハードル走をしていました。平地は歩幅を考えながら速く走り、ハードルでは跳び越えるのでなく、またいでいくイメージで素早く着地をしていく方がタイムがよくなるそうです。みんな、そのことを意識して練習しているようでした。

ご馳走様でした。

ご馳走様でした。

６年が薬物（ドラッグ）について学習していました。薬物の恐ろしさ、深刻さなどを学び、勧められた場合の断り方などのアイデアをタブレットを使い交流していました。みんなで自分たちの体や健康を守っていきましょう。

ご馳走様でした。

潮見幼稚園の年長組さんが、学校体験として図書室に来てくれました。多くの本がある中で、思い思いに選んで読んでいました。その後、築山や遊具で少し遊びました。また来てくださいね。