アシヤシリツハマカゼショウガッコウ

芦屋市立浜風小学校

１０月２日 朝の挨拶運動。挨拶を始める前に円陣を組み、どんなことを意識して行うか声を出して確認。その後、それぞれ散らばっていきましいた。最近は、いろんな国の言葉で「おはようございます」を言ってハイタッチ。マンネリ化せず次々にアイデアを出していくところがすごいですね。それと何より継続！本当に素晴らしいと思いました。   ６年生のお面づくり 実際に被れるお面を作り、イメージする場所で記念撮影、何やら映画の世界に入り込んだみたいでした。 １年生は先生を追っかけての玉入れ。先生の後を追っかけて背中に背負ったカゴの中に球を入れようと必死に！ たった5分でしたが、子どもたちは汗だくに！ちなみに先生も汗だくに！ ３年生は表現運動。グループで食材になりきって、料理を作っていく過程を体を使って表現していました。 子どもたちもノリノリで表現していました。

１０月１日 もっこり山の裏に大量のひっつき草があるというので、完全防備（？！）で草を刈りに行ったのですが・・・ 刈るところまでは大丈夫だったと思ったのですがそれでも大量のタネが身体中に・・さらにそれを袋に入れようとするともっとひっついて・・・ついにギブアップ。 全身ひっつき草だらけで取れません。・・・ついに保健の先生や校務の先生、子どもたちにも手伝ってもらってもらいましたが全然とれなかったのですが、さすが保健の先生、不織布を使うといいということを教えてもらいウエットティッシュで拭くとちょっとずつとれていきました。 刈った草がもう少し枯れてから処分します。

９月２５日 人権参観に来ていただきありがとうございました。 我々の授業を振り返りながら、また、多くの保護者の方のご意見も参考にしながらグループに分かれて振り返りを行いました。 人権教育を教師、子どもたち、保護者が一緒に学べる機会がこれからも作れるように授業づくりに取り組んでいきたいと思っています。 今後ともよろしくお願いいたします。

９月２４日 図工の時間の様子です。 いろいろな布を使って何をイメージしながら作っているのでしょう また、ノコギリの使い方も安全に気をつけながらしっかりと取り組んでいました。

９月１６日 朝食が済んで退館式。ホテルの方から、厳島神社の秘密を教えてもらいました。なんと他の神社にない、おみくじに「平」というのがあるそうです。今の良い状態が続くという意味のようでした。 ホテルを出て早速宮島行きのフェリーでレッツゴー 宮島では、しゃもじ作りともみじ饅頭作りを体験 出来立てももみじ饅頭を試食。おいしすぎです！ 厳島神社を見学。前日のお参りに仕方をしっかり覚えていて、2礼２拍１礼しっかりやっていました。 その後班ごとに写真を撮ってもらいいざ自由行動！班で協力しながら頑張って！ お土産を買ったり、食べ歩きをしたり！とても楽しそうな時間を過ごしていました。 厳島神社でおみくじを！2名が「平」を！！私もしましたがなんと「凶」これからは伸びしろしかないですね！ 「平」を引いた二人です。思いっきり載せさせていただきましたが、みなさんあやかりましょう！ 宮島を出発！時間を守り子どもたちの意識の凄さを感じました。 帰りは、バスでゆっくりと！疲れて爆睡！の子どもたちも 解散式。疲れているのでできるだけ早く。とはいうものの子どもたちはしっかりと2日間で学んだことを話してくれました。 この2日間を通して、最高学年の意識の高さ。そして、周りのことを思いやる心、を改めて感じさせてもらいました。引率した校長として自慢の６年生でした。この意識を下の学年に伝えていただき、音楽会、卒業式に向かってより、素晴らしい６年生であってほしい。最高の６年生であって欲しいと改めて思いました。ありがとう。ぜひ楽しかった2日間をお家の人にいっぱい伝えてあげてください！