１０月２日
朝の挨拶運動。挨拶を始める前に円陣を組み、どんなことを意識して行うか声を出して確認。その後、それぞれ散らばっていきましいた。最近は、いろんな国の言葉で「おはようございます」を言ってハイタッチ。マンネリ化せず次々にアイデアを出していくところがすごいですね。それと何より継続！本当に素晴らしいと思いました。
６年生のお面づくり
実際に被れるお面を作り、イメージする場所で記念撮影、何やら映画の世界に入り込んだみたいでした。
１年生は先生を追っかけての玉入れ。先生の後を追っかけて背中に背負ったカゴの中に球を入れようと必死に！
たった5分でしたが、子どもたちは汗だくに！ちなみに先生も汗だくに！
３年生は表現運動。グループで食材になりきって、料理を作っていく過程を体を使って表現していました。
子どもたちもノリノリで表現していました。
１０月１日
もっこり山の裏に大量のひっつき草があるというので、完全防備（？！）で草を刈りに行ったのですが・・・
刈るところまでは大丈夫だったと思ったのですがそれでも大量のタネが身体中に・・さらにそれを袋に入れようとするともっとひっついて・・・ついにギブアップ。
全身ひっつき草だらけで取れません。・・・ついに保健の先生や校務の先生、子どもたちにも手伝ってもらってもらいましたが全然とれなかったのですが、さすが保健の先生、不織布を使うといいということを教えてもらいウエットティッシュで拭くとちょっとずつとれていきました。
刈った草がもう少し枯れてから処分します。
９月２５日
人権参観に来ていただきありがとうございました。
我々の授業を振り返りながら、また、多くの保護者の方のご意見も参考にしながらグループに分かれて振り返りを行いました。
人権教育を教師、子どもたち、保護者が一緒に学べる機会がこれからも作れるように授業づくりに取り組んでいきたいと思っています。
今後ともよろしくお願いいたします。
９月２４日
図工の時間の様子です。
いろいろな布を使って何をイメージしながら作っているのでしょう
また、ノコギリの使い方も安全に気をつけながらしっかりと取り組んでいました。
９月１６日
朝食が済んで退館式。ホテルの方から、厳島神社の秘密を教えてもらいました。なんと他の神社にない、おみくじに「平」というのがあるそうです。今の良い状態が続くという意味のようでした。
ホテルを出て早速宮島行きのフェリーでレッツゴー
宮島では、しゃもじ作りともみじ饅頭作りを体験
出来立てももみじ饅頭を試食。おいしすぎです！
厳島神社を見学。前日のお参りに仕方をしっかり覚えていて、2礼２拍１礼しっかりやっていました。
その後班ごとに写真を撮ってもらいいざ自由行動！班で協力しながら頑張って！
お土産を買ったり、食べ歩きをしたり！とても楽しそうな時間を過ごしていました。
厳島神社でおみくじを！2名が「平」を！！私もしましたがなんと「凶」これからは伸びしろしかないですね！
「平」を引いた二人です。思いっきり載せさせていただきましたが、みなさんあやかりましょう！
宮島を出発！時間を守り子どもたちの意識の凄さを感じました。
帰りは、バスでゆっくりと！疲れて爆睡！の子どもたちも
解散式。疲れているのでできるだけ早く。とはいうものの子どもたちはしっかりと2日間で学んだことを話してくれました。
この2日間を通して、最高学年の意識の高さ。そして、周りのことを思いやる心、を改めて感じさせてもらいました。引率した校長として自慢の６年生でした。この意識を下の学年に伝えていただき、音楽会、卒業式に向かってより、素晴らしい６年生であってほしい。最高の６年生であって欲しいと改めて思いました。ありがとう。ぜひ楽しかった2日間をお家の人にいっぱい伝えてあげてください！
９月１５日
被爆体験証言者の伊藤さんのお話を聞きました。被爆当時4歳だった伊藤さんが今でも鮮明に覚えていること。その時に感じたことを話してくださいました。体験した方だからこその話を聞けたこと。とても有意義な時間だったと思います。伊藤さんが最後に言っていた言葉、「これからは君たちが社会の主役になっていく。その時に絶対に戦争は起こさないでほしい」子どもたちはその想いを受け止めてくれたと信じています。
お話を聞いた後、原爆資料館を見学。（すいません。写真を撮ることができませんでした）
いろんなことをはだで感じたのではないでしょうか。
さらに後半の碑めぐりを終え、一路、安芸グランドホテルに！
一般のお客さんもおり、また、ホテルが吹き抜けということもあるため、館内は静かに過ごすようにとホテルの方からお話が！
さすがは６年生。周りに気をつけながら静かに行動していました。この気配り。感服です。
でも食堂での夕食は楽しそうに会話が弾み。見ている側もほっこりさせていただきました。（全部載せられなくてごめんなさい）
夕食後はナイトクルーズ。厳島神社の鳥居の近くまで船をつけてくれました。
とても幻想的な光景にみんな大はしゃぎ。明日、ここにいくのかとワクワクが増しました。
また、牡蠣の養殖筏のすぐそばに船を近づけてくれました。筏には40万個の牡蠣がついていて金額にすると1億円くらいかな。という船長の話にみんな船の左側の覗きに行ったものだから思いっきり船が傾きました。
星空も綺麗でしたが、タブレットでは無理とわかっているので今回は撮っていません。
（夜なのであまり綺麗に撮れてません・・・）
鏡のように水面に映っている様子が見られたのは貴重だそうです。
夜のミーティング。班長が集まり、今日の良かったところ、明日に繋げていきたいところを子どもちが中心にしっかりと話し合っていました。明日も子どもたちの楽しくそして協力しながら過ごしていくところをお伝えできそうです。
９月１５日
広島に着くと青空が！確か朝方まで警報が出てたのではと思ってしまうぐらいいい天気。子どもたちの
日頃の行いがいいんだろうな！
広電で原爆ドーム前まで、当然社内での様子は100点満点。
レストルームで昼食。きた時よりも美しく！ほんということなしです。
爆心地を見学。後ろにいた年配の方が、若い人がしっかりと見てくれて嬉しいとポツリ。
原爆の子の像での祈り。厳かに。浜風小の皆さんで作った折り鶴を捧げました。
この後、語り部さんのお話まで少し碑めぐり。実際の地に降りたって感じたことはどんなことか楽しみです。
９月１５日
心配された雨もなんとか持ってくれたようで無事出発することができました。
バスの中は賑やかでしたが、新神戸駅から新幹線に乗って移動する際には、他のお客さんの迷惑にならないよう考えて動いていました。オンとオフの切り替え、素晴らしいです。そしてバスの運転手にもありがとうの声かけがたくさん見られるところ、さすが６年生です。
９月１１日
５年生が4泊５日の自然学校から帰ってきました。
元気いっぱいの子どもたちですが、体育館に座ると一気に疲れが出たのか
疲れた〜と言った表情に！
帰校式でリーダーから一言ずつ話をしてもらいました。5日間一緒に過ごしていっぱい話をしたリーダーたちからの言葉。これからの学校生活に活かしてほしいです。私も自然学校をきっかけに５年生の子どもたちが周りのことを考えながら来年度の学校のリーダーとして成長してくれることを期待しています。
解散した後、リーダーたちと名残惜しそうに話しかける子どもたちをみていると、なぜかうるってきてしまうのは私だけでしょうか・・・・
９月１１日
９月１０日に本校の児童がランドセルを公園に忘れて帰ってしまいました。（寄り道ってどうだか）
９月１１日登校中に学校と反対に向かっている児童がいたので不審に思い、後で聞いてみるとランドセルを探しに行ったとのこと。前日雨が降っていたので、心配していると、福祉センターからランドセルの届け物がセンターの前に置いてあったとのこと。
どなたが届けてくださったのかは、わかりませんが、受け取りに行かせていただき、無事児童の手に戻りました。
改めて、地域の皆様の優しさに感謝いたします。本当にありがとうございました。
本当は直接お会いしてお礼を言いたかったところですが、どなたが届けてくださったかわからないので、せめてと思いブログに上げさせていただきました。届けてくださったかたが見てくださると嬉しいです。