ご馳走さまでした。

３年がスーパーマーケットの社会見学に行きました。お客としては見ることのできない場所も見せてもらい、お店の人にお話を聞かせていただきました。お家の人と行ったら、色々と教えてあげることができますね。

ご馳走様でした。

朝にペア活動をしました。１年は６年と、２年は４年と、３年は５年とペアになっています。年間を通じての交流です。体育館では１年と６年が仲良く遊んでいました。

２年がそれぞれの考えた「あったらいいな　こんなもの」の発表を順番にしていました。身近な暮らしの中で、こんなものがあったら便利だな、出来たら嬉しいなと思えるものを考えました。夢と希望とアイデアと、身近な人に喜んでもらいたいという優しい気持ちがあふれていました。発表内容だけでなく、そんな２年のみんなの思いがうれしかったです。

ご馳走様でした。

ご馳走様でした。

４～６年がクラブ活動をしていました。浜風小では「浜ナイス」と呼んでいます。6年が企画をし、仲間を集めて立ち上げました。それぞれの活動を楽しんでいました。また、6年は卒業アルバム用の写真も撮りました。

ご馳走様でした。

5年が算数教室で、奇数と偶数について学んでいます。整数で交互に並ぶことや、偶数は２で割れること等、後の数学の基礎となる重要な要素がいっぱい出てきますね。しっかり学習してくださいね。

ご馳走様でした。

三年が家からペットボトルや卵パック、透明カップ、梱包具など不要な透明の容器や素材を持ち寄っています。これらを組み合わせ、必要な色をつけて、クリスタルアニマルをつくります。まずはイメージを膨らませて、どのような動物を作るか考えます。少しずつ形になっていく様子がうかがえます。完成が楽しみです。

ご馳走様でした。

あしや警察にご協力いただき、不審者対応訓練を実施しました。警察官扮する不審者が３年２組の教室前廊下をウロウロします。授業中の担任が、廊下に出て対応します。その間に子どもたちは避難する、または教室の扉や窓のカギをしめて、机の奥に隠れます。最終的に不審者が退去依頼に応じないため、複数の教師が刺股で確保し、対応尾訓練は終了です。その後、運動場に避難していた全校児童に講話をしました。安全第一で「イカのおすし」を合言葉に行動し、自分の身を守ろうと呼びかけました。ぜひ、ご家庭でも話題に挙げて欲しいと思います。

ご馳走様でした。

少し涼しい日が増えてきました。スポーツの秋です。浜風小学校ではドッジボールをする学年があります。２年生もそうです。投げ方や逃げ方、受け方を練習し、ゲームを通してルールやマナーを学びます。

ご馳走様でした。

図書室の掲示が秋の様相に、模様替えです。楽しい秋がたくさんありますよ。図書室でも秋の本をいっぱい見てくださいね。

ご馳走様でした。

１年が色水を作って、折りたたんだ半紙に吸わせ、色の広がりを楽しんでいました。紙をそっと開くと、きれいな模様ができていました。

ご馳走様でした。

試験管にはピンクや緑色などの水溶液が並んでいます。色だけでなく、匂いをかいで観察します。酸性やアルカリ性の水溶液です。実はお酢やアンモニアの希釈液ですが、自分の生活経験と照らし合わせて、「～のような匂い」とか「～で嗅いだのに似ている」などと表現していくのですが、なかなかふさわしい言葉が想起できず、苦戦していました。

1年の教室前に、夏休み中はご家庭で世話をしていただいた朝顔を持って来ていただいております。今後、花が終わり、種を付けるまで、観察が続きます。

子どもたちはアイスに大喜びでした。ご馳走様でした。

９月１日付けで、1～５年に教科書（主に下巻）を配付しました。（6年は春までに全て配付が終わっているので、今回の配布はありません。）新しい教科書を使っての授業が楽しみですね。すぐに使わない場合は、それまでのしっかりとした保管が必要ですね。

夏休みに取り組んだ自由研究を提出した分が、教室に展示されはじめました。力作ぞろいです。よくがんばりましたね。

夏休みの課題の絵画やポスターが次々に図工室に提出されています。力作が多く、感心してしまいます。

夏休みが終わり、教室に子どもの声が戻ってきました。さっそく2学期の計算ドリルと漢字ドリルをもらっているクラスがありました。そのクラスは、計算ドリルの答え欄を切り取るようで、丁寧に切り取っていました。たくさん計算や新出漢字を練習しましょうね。

折り鶴の会で、6年生が呼びかけた折り鶴を全校児童が折ってくれました。それをデザインして、1枚のパネルにした作品が完成したので、全校テレビ朝会で披露しました。とても素晴らしい作品になりましたね。6年生が、秋に予定されている修学旅行で広島へ持参し、平和記念公園に納めてくる予定です。

1学期の終業式がありました。１・３・５年の代表児童が作文を発表します。今までの成果と課題、今後の展望を述べていきます。３人とも、とてもハキハキとスピーチできていました。

生活のお話では、４つの「あ」。あいさつをしよう、安全（自転車の乗り方、水の事故に気を付けよう、花火など火を使うことは大人と一緒に）、朝のうちにすることをしよう（早寝、早起き、朝ごはんを心がけよう）、遊びもしっかりやろう。そして「いかのおすし」に気を付けよう。

コロナ対策をしっかりとしつつ、計画的で楽しい夏休みを過ごしてください。

2年が夏休みを安全に過ごすため、警備会社の方に来ていただき、気を付けることを教わる「ＡＬＳＯＫあんしん教室」がありました。「おかのおすし」などの合言葉をもとに、注意することを教えていただきました。

1学期最後の給食です。いつもおいしい給食を作ってくださる給食室の皆さんに感謝して、今日もいただきました。「ご馳走様でした。」　2学期以降も楽しみですね。

一年生が色水作りをしました。思い思いに作った、様々な色の色水を披露してくれました。「〇〇ジュースみたいでしょう」と口々に話しかけてくれました。

ご馳走様でした。

1年が折り紙で朝顔を作っていました。先生の説明をしっかり聞いて、見様見真似で作ります。きれいな花ができたら、次は緑色の折り紙を折りだしました。素敵な朝顔の完成です。雨の日は、折り紙を使って、色々と楽しむことができますね。

ご馳走様でした。

熱中症が心配な季節です。学校では、WBGT指数による計測と共に、靴箱から運動場へ出る途中にミストを設置して、霧を発生させています。また、体育館には大型扇風機を設置して、風を起こしています。ですが、大切なのはこまめな水分補給や、定期的な木陰等での休憩などです。お互いに声を掛け合って、体調に気を付けましょう。

ご馳走様でした。

2年生がセミの抜け殻を持っていて、見せてくれました。何人もの子が登校中に見つけたのか、持っています。男子も女子も持っています。中には羽化の途中のセミの幼虫を持っている子がいます。近くの木に置いてあげてねと話しました。セミの成虫を手で捕まえた子もいました。夏本番の中、セミは大人気ですね。

ご馳走様でした。

5年がリコーダーを練習しています。コロナ禍での音楽は非常に難しい状況です。歌や楽器も工夫をして授業をしています。リコーダーは指を使って、ソラシドの押さえる練習をしています。

ご馳走様でした。

浜風小には様々な自然の生き物がいます。ツバメやカルガモを紹介してきましたが、今回は子どもの身近な生き物です。よく見かけ、一部の子には絶大な人気を誇るのがトカゲです。光を浴びるとしっぽのあたりが青光りをする様子がたまらないようです。校舎１Fの廊下を歩いている姿も見かけ、子どもたちが追いかけてつかまえます。生餌しか食べないので、しばらく観察したら放してあげましょうね。それ以外には、ダンゴムシも人気です。多くの子が手に取って、手のひらの上で歩く様子や丸まってコロコロ転がる様子を見ています。浜風小の身近な生き物、色々と見つけてくださいね。

ご馳走様でした。

三年が人権教室をしました。芦屋人権擁護委員さんに来ていただき、ビデオを見て、みんなでいじめについて考えることができました。相手の気持ちを考え、他者への思いやりやいたわりの心の大切さを学びました。

ご馳走様でした。

昨日は出来なかった水泳授業がいよいよスタートしました。トップは１年生です。準備体操をして、シャワーを浴びて、いよいよ水に入ります。気持ちよさそうに水に親しんでいました。

ご馳走様でした。

学校のプールは、業者による掃除、教職員による仕上げ作業を終え、水を張った状態になりました。久々のプールです。雨がやんで、気温と水温が条件を満たせば、水泳の授業ができます。楽しみですね。

ご馳走様でした。

６年が秋の修学旅行で広島へ行きます。そこで、平和への思いを込めて、折り鶴を全校児童の皆さんに協力してもらい、１つのパネル作品にして、広島平和記念公園内の「原爆の子の像」に納めてくる予定です。そのことをお知らせし、お願いする全校放送をしました。みんなで鶴を折っていきましょう。

ご馳走様でした。

運動場に設置してある熱中症指数（WBGT)の測定器が、この夏はじめて危険信号を出しました。７月１日（金）午後は,、運動場で遊ぶことを禁止します。さらに、下校もじゅうぶん注意するように全校放送で呼びかけました。外遊びや以外でも、くれぐれも長時間、炎天下で過ごすことがないように気を付けてください。

１年が七夕飾りをつくって、笹の葉につるしました。色とりどりの折り紙を使って、上手に飾りを作ることができました。願い事も書いていきます。

ご馳走様でした。

浜風小には、ツバメの巣が３つあります。１つは校舎３Fの渡り廊下です。残り２つは体育館の陶芸室です。ペアでひんぱんに出入りをしています。よく見ていると巣が少しずつ大きくなっていることがわかります。今後の変化がたのしみです。

ご馳走様でした。

1年が算数で数図ブロックという教具を使って、数の加減や数の固まり等を学習しています。この足したり、引いたりといったところでの、数の概念がとても重要です。何度も繰り返し学習します。

ご馳走様でした。

2年が野菜のお世話をしています。育っていく過程を観察し、記録しています。なすの花が紫色、おくらの花が薄い黄色など、初めて知った子も大勢います。葉や茎の長さ、枚数だけでなく、手触りやにおいも確かめています。お互いの野菜を見せ合って、色々と学んでいます。

ご馳走様でした。

4年がタブレットを使って、クラスの意見交流をしています。全員の画面が小さく表示されています。読みたい画面を大きくすることが可能です。とても便利な機能を使って学習をしていて、感心しました。

ご馳走様でした。

６年が将来の職業について考えました。講師の先生の指導のもと、数多くある職業の中から、興味のあるものに絞って考えていきました。人によって、本当に理由やきっかけが様々ですね。これからも興味のあることから、世界を広げていってくださいね。

ご馳走様でした。

3年生が総合で大人について調べています。その中で、身近な学校の先生に対して、子ども時代の話や大人の生活や働く喜びなどを、それぞれの班で考えて、インタビューしていきます。しっかりと聞いて、メモにとることができていました。今後のまとめや班の交流活動も楽しみです。

ご馳走様でした。

2年が自分のとった写真をもとに発表していく準備をしています。写真を選び、その題名をつけます。ローマ字入力は3年からなので、2年生はひらがな入力です。短い題名を打つだけでも一苦労ですが、できた子は満足げな顔をして、ほかの子を教えていました。発表が楽しみですね。

ご馳走様でした。

6年がツユクサの葉を使って観察をしていきます。葉の裏に傷をつけて、上手に表皮を剝いでいきます。それを顕微鏡で観察すると、気孔をはっきり見ることができます。

ご馳走様でした。

1年が読書スタンプラリーのカードをもらって、説明を受けました。1冊読むごとに色をぬって、進んでいきます。たくさんの本と出合えるよう、励みにして欲しいです。

ご馳走様でした。

校内のいたるところで、アジサイがきれいに咲き誇っています。花の色は、酸性土だと青色に、アルカリ性土だと赤色になるそうです。色々な色があってきれいですね。

カルガモの親子が浜風小のプールにやってきました。母鳥に続いてかわいいヒナが歩いています。プールの階段を一生懸命にのぼり切った後は、プールの水面を気持ちよさそうにみんなで泳いでいました。このあと、またどこかに引っ越していきました。どこへ行ったんでしょうね。皆さんにも見てもらいたかったのですが、残念です。

ご馳走様でした。

2年がキーボードを使って「かっこう」という曲を練習していました。鍵盤ハーモニカで音を出すことが、学校では難しい状況が続いています。キーボードを使って、自分の音を聞きながら練習したり、みんなで音を合わせたりしていきます。

ご馳走様でした。

西門に時計が設置されました。これは、PTAゆうの会の配慮によるもので、ソーラー時計になっています。

ご馳走様でした。

低学年と高学年に分かれ、芸術鑑賞会をしました。ピアノ、バイオリン、マリンバなどのパーカッションの３人組で、楽器の紹介やよく知っている曲の演奏、手拍子を一緒にするコーナーなど楽しいひと時でした。

土曜参観の後、運動場でクラスごとに引き渡し訓練をしました。大規模災害発生時などを想定しての訓練です。保護者の皆様のご協力、ありがとうございました。

３年が社会科で、自分たちのふるさとである芦屋市のことを学んでいます。まずは、校区を巡って、施設などを学びました。マップにまとめて張り出しています。そして、次は市役所などの中央部、南芦屋浜などの南部、最後は北部を学びます。芦屋市のことにもっと詳しくなることができますね。

ご馳走様でした。

５年の教室で、ALTのリッキー先生と英語でコミュニケーションをしています。積極的な子、小さな声の子など様々ですが、見て、聞いて、話して、書いていき外国語に少しずつ慣れていきます。（リッキー先生には１年２年５年６年がお世話になっています）

ご馳走様でした。

１年が食育として、今回はソラマメをむいてくれました。豆にも色々な種類がありますね。

ご馳走様でした。

校舎正面玄関脇に梅の木があります。早春にはかぐわしい花をつけていました。梅雨の時期に差し掛かって、多くの実をつけています。毎年４年生が、梅の実とりの体験をしています。たくさん収穫できました。

ご馳走様でした。

６年が調理実習をしました。包丁を使って野菜類を切り、フライパンに油をなじませて、切った野菜を炒めます。手際よくすることができていました。さすがですね。

ご馳走様でした。

２年は自分の選んだ野菜を育てています。ナスビやミニトマトなど色々です。定期的に観察をし、生育具合を記録しています。伸びた高さ、葉の大きさや枚数、茎や葉の手触りやにおいなどを調べています。

ご馳走様でした。

３年が理科で蝶の育ちを観察しています。実際にキャベツにいる卵や幼虫、さなぎなどを観察するとともに、タブレットの画像でじっくり見たり、拡大して見たりしています。蝶になって飛び回る姿を、早く見たいですね。

ご馳走様でした。

１年が植えたアサガオの種から、次々に芽が出てきました。これから子どもが一生懸命育てていきます。どんどん大きくなる様子をしっかりと観察しましょうね。

ご馳走様でした。

学校の玄関前のトンボ池で、５年生が何やら掬っています。「今日はエビです」と言いながら、ハスの葉の下を覗いています。体長１～２センチのエビを捕っていました。観察をするのでしょう、大事そうにシャーレに入れて教室に戻っていきました。

ご馳走様でした。