学校ブログ

6年が卒業に向けて

6年が卒業に向けて、様々な取り組みをしています。親への感謝の会の内容を決めて練習したり、卒業式の呼びかけの内容を話し合ったりしています。その中で、全校生が使ってきた「鉄棒の逆上がり練習機」や「縄跳び練習台」の補修や色塗りをしてくれていました。下級生のために、どうもありがとう。

3年がリコーダー

3年が音楽室前の廊下でリコーダーを練習しています。換気のことを考慮して、廊下を練習場にしています。指づかいが難しいですが、真剣に向き合っています。きれいな音色で奏でられるとうれしいですよね。

感謝を伝える会

この1年間、浜風小学校のみんながお世話になった、地域のボランティアの方々に感謝を伝える会がありました。予め全校生が分担し、作成してあった感謝状を束にして、代表としてお越しいただいた4人の方に手渡させていただきました。多くの方のお力添えで、みんなの安全で楽しい学校生活が守られていることを知ることができました。これからも浜風小学校をよろしくお願いいたします。

 

4年が二分の一成人式

四年生は9歳・10歳になるので、成人になる半分を生きてきたという意味で、二分の一成人式として、自分の今までを振り返り、家族や周囲の人への感謝や自分の努力や取り組みなどを見つめ、今後の生活への決意を述べるというスピーチをします。そして、後半は4年生の学習の発表をしました。クラスの仲間だけでなく、保護者の皆様にも見守っていただきました。ありがとうございました。

6年が潮見中の部活見学

6年が潮見中学校に行きました。この日は定期考査の最終日で昼からは部活がありますので、そのタイミングで行きました。全員が潮見中に進学する訳ではないですが、中学での部活動について学ぶ機会と捉えています。少しは参考になったかな。見せていただいた中学校の皆さん、ありがとうございました。

 

1年が国語で動物の赤ちゃんの学習

1年が国語で動物の赤ちゃんという説明文の学習をしていました。何種類かの動物を取り上げ、疑問とその説明を繰り返して文が展開されます。だんだん文を書く力がついてきています。

3年が命の授業

3年が講師の先生を招いて、命の授業をしました。赤ちゃんがどのようにしてできて、大きくなっていき、生まれるのか。写真やイラストの画面や、赤ちゃんの模型などで学びました。最後は順番に赤ちゃんの模型を抱かせてもらっていました。多くのことを感じたり、学んだようです。

5年が国語でディベート

5年が国語で2つの立場のどちらに立つかで、主張をしあう「ディベート」学習をしていました。コンタクトレンズと眼鏡の比較をしていました。どちらにもメリットとデメリットがありますね。まずはお互いに原稿を考えた上で、主張をしあいます。言葉のキャッチボールが楽しみですね。

6年が最後の校外学習

6年が最後の校外学習として姫路セントラルパークに行きました。前半はサファリ、後半は遊園地です。集団行動と自己管理での目標を持って、みんなで楽しい思い出を作ることができました。

最後のペア活動

最後のペア活動をしました。楽しく遊んだ後は、1年間ありがとうございましたとお礼を言って終わりました。上級生はペアリーダーをはじめ、下級生のために色々と計画や準備などありがとう。下級生は、そんな上級生を見て、きっと次は優しくて素敵なお兄さんお姉さんになってくれると思います。

全校で大繩チャレンジ中です

今週は、大繩チャレンジ週間です。クラスごとに長縄を跳んでいきます。制限時間内に、一人ずつ跳んでいき、全部で何回跳べるかを競います。ひっかかってもすぐに再開してカウントします。2時間目が終わったら、クラスごとに運動場に出てきて、元気よく跳んでいます。

5年1組が潮見中1年とリモート交流

5年1組が、潮見中1年の教室とリモートでつながり、英語で潮見中のことを紹介してもらいました。双方向での質問コーナーもあり、クイズもあり、とても工夫された内容で、さすが中学生だと感心しました。今後は、こういった内容の授業が増えていきそうです。5年2組には、この内容を撮影した動画をみてもらいます。

年長組さんが「小学校ごっこ」

浜風小学校には、あすのこども園の年長組さんが来てくれました。芦屋市教育委員会が実施する「小学校ごっこ」です。図書室の座席に座って、鉛筆の持ち方や、直線・曲線の書き方などを教わりました。学校探検では、保健室、職員室、トイレ、給食室などを巡りました。浜風小学校に入学する園児も、ほかの小学校に入学する園児も、楽しい学びの時間になったことでしょう。春が楽しみです。

3年 図工で「釘打ちトントン」

3年が図工で木切れに釘を打っています。指を打たないように気をつけながら、金づちでトントンと、丁寧に作業をしています。失敗すると釘抜きの出番です。テコの扱い方が難しいようですが、教わりながら引き抜いていました。日常生活で木工をする機会が減少している現代で、貴重な体験になっています。

4年がガスバーナーを使った実験

4年が理科室で実験をしています。ガスバーナーを使って、フラスコの水を熱して、水温を計測しています。時間ごとに区切って、温度変化を調べています。自分の予想と比べて、実際はどうだったのか確かめています。

1年が長縄に挑戦

1年が長縄をしていました。回しているところに、走り寄って入ることが難しいですね。先生のかけ声に合わせて、勇気を出して入って、思い切りジャンプをし、すぐに走って出ていきます。とても難しい動きですが、何度も挑戦し、うまく跳べた時は、とてもうれしそうです。

二年が準備体操も縄跳び風

2年が運動場でなわとびをしています。ところが良く見ると、なわを持っていません。数字を数える、掛け声が聞こえます。これは、準備体動だったのですね。交差跳びや後ろ跳び、二重跳びでもやっていました。たくさん練習して、どんどん上達していって欲しいです。

児童会の運動週間です

今週は、児童会の運動週間です。朝の時間にテレビ放送で、楽しいメニューを企画し、みんなで体を動かす等、楽しんでいます。今日はエクササイズのようです。

5年がポイントカードで個人情報を学びました

5年が社会科でICTでの個人情報について、ポイントカードを元に学びました。多くの子が使ったことがあり、身近に感じていました。ところが、そのカードには様々な個人情報が入っていることを改めて知り、取扱に気をつけようと考えることが出来ました。

4年は体育で持久走

4年が運動場を走っています。持久走です。はじめは上着を着ていた子も、次第に汗をかいて脱いでいました。寒さに負けない体力をつけて欲しいです。

3年が長縄

3年が長縄をしていました。スムーズに跳べる子、勇気を出して踏み出して跳ぼうとする子、様々です。苦手な子の番では、みんなが声をかけて、励ましやヒント、タイミングを教えます。跳べたら自分のことのように喜んでいます。みんな和気あいあいで、順番に跳んでいました。

1年が凧あげ

1年が凧あげをしました。自分で絵をかいたビニル製の凧を持って、運動場に集合です。微風なので、運動場一杯に広がって、何度も走ってあげていました。