学校ブログ

折り鶴の会

6年が秋の修学旅行で広島へ行きます。そこで、平和への思いを込めて、折り鶴を全校児童の皆さんに協力してもらい、1つのパネル作品にして、広島平和記念公園内の「原爆の子の像」に納めてくる予定です。そのことをお知らせし、お願いする全校放送をしました。みんなで鶴を折っていきましょう。

 

熱中症に注意

運動場に設置してある熱中症指数(WBGT)の測定器が、この夏はじめて危険信号を出しました。7月1日(金)午後は,、運動場で遊ぶことを禁止します。さらに、下校もじゅうぶん注意するように全校放送で呼びかけました。外遊びや以外でも、くれぐれも長時間、炎天下で過ごすことがないように気を付けてください。

1年がつくった七夕飾り

1年が七夕飾りをつくって、笹の葉につるしました。色とりどりの折り紙を使って、上手に飾りを作ることができました。願い事も書いていきます。

 

浜風小にツバメの巣

浜風小には、ツバメの巣が3つあります。1つは校舎3Fの渡り廊下です。残り2つは体育館の陶芸室です。ペアでひんぱんに出入りをしています。よく見ていると巣が少しずつ大きくなっていることがわかります。今後の変化がたのしみです。

1年が数図ブロックで学習中

1年が算数で数図ブロックという教具を使って、数の加減や数の固まり等を学習しています。この足したり、引いたりといったところでの、数の概念がとても重要です。何度も繰り返し学習します。

2年の野菜が育っています

2年が野菜のお世話をしています。育っていく過程を観察し、記録しています。なすの花が紫色、おくらの花が薄い黄色など、初めて知った子も大勢います。葉や茎の長さ、枚数だけでなく、手触りやにおいも確かめています。お互いの野菜を見せ合って、色々と学んでいます。

4年がタブレットで意見交流

4年がタブレットを使って、クラスの意見交流をしています。全員の画面が小さく表示されています。読みたい画面を大きくすることが可能です。とても便利な機能を使って学習をしていて、感心しました。

6年が将来の職業について考えました

6年が将来の職業について考えました。講師の先生の指導のもと、数多くある職業の中から、興味のあるものに絞って考えていきました。人によって、本当に理由やきっかけが様々ですね。これからも興味のあることから、世界を広げていってくださいね。

3年生が先生たちにインタビュー

3年生が総合で大人について調べています。その中で、身近な学校の先生に対して、子ども時代の話や大人の生活や働く喜びなどを、それぞれの班で考えて、インタビューしていきます。しっかりと聞いて、メモにとることができていました。今後のまとめや班の交流活動も楽しみです。

2年がタブレットで発表会

2年が自分のとった写真をもとに発表していく準備をしています。写真を選び、その題名をつけます。ローマ字入力は3年からなので、2年生はひらがな入力です。短い題名を打つだけでも一苦労ですが、できた子は満足げな顔をして、ほかの子を教えていました。発表が楽しみですね。

6年がツユクサで気孔の観察

6年がツユクサの葉を使って観察をしていきます。葉の裏に傷をつけて、上手に表皮を剝いでいきます。それを顕微鏡で観察すると、気孔をはっきり見ることができます。

アジサイがきれいです

校内のいたるところで、アジサイがきれいに咲き誇っています。花の色は、酸性土だと青色に、アルカリ性土だと赤色になるそうです。色々な色があってきれいですね。

カルガモ親子が浜風小のプールに滞在していました

カルガモの親子が浜風小のプールにやってきました。母鳥に続いてかわいいヒナが歩いています。プールの階段を一生懸命にのぼり切った後は、プールの水面を気持ちよさそうにみんなで泳いでいました。このあと、またどこかに引っ越していきました。どこへ行ったんでしょうね。皆さんにも見てもらいたかったのですが、残念です。

 

2年がキーボードで鍵盤の練習

2年がキーボードを使って「かっこう」という曲を練習していました。鍵盤ハーモニカで音を出すことが、学校では難しい状況が続いています。キーボードを使って、自分の音を聞きながら練習したり、みんなで音を合わせたりしていきます。

芸術鑑賞会

低学年と高学年に分かれ、芸術鑑賞会をしました。ピアノ、バイオリン、マリンバなどのパーカッションの3人組で、楽器の紹介やよく知っている曲の演奏、手拍子を一緒にするコーナーなど楽しいひと時でした。

3年は社会科で芦屋市を学習中

3年が社会科で、自分たちのふるさとである芦屋市のことを学んでいます。まずは、校区を巡って、施設などを学びました。マップにまとめて張り出しています。そして、次は市役所などの中央部、南芦屋浜などの南部、最後は北部を学びます。芦屋市のことにもっと詳しくなることができますね。

5年がリッキー先生と英語で会話

5年の教室で、ALTのリッキー先生と英語でコミュニケーションをしています。積極的な子、小さな声の子など様々ですが、見て、聞いて、話して、書いていき外国語に少しずつ慣れていきます。(リッキー先生には1年2年5年6年がお世話になっています)

4年が梅の実とり体験

校舎正面玄関脇に梅の木があります。早春にはかぐわしい花をつけていました。梅雨の時期に差し掛かって、多くの実をつけています。毎年4年生が、梅の実とりの体験をしています。たくさん収穫できました。

6年が調理実習

6年が調理実習をしました。包丁を使って野菜類を切り、フライパンに油をなじませて、切った野菜を炒めます。手際よくすることができていました。さすがですね。

2年が自分の野菜を観察

2年は自分の選んだ野菜を育てています。ナスビやミニトマトなど色々です。定期的に観察をし、生育具合を記録しています。伸びた高さ、葉の大きさや枚数、茎や葉の手触りやにおいなどを調べています。

3年が蝶の育ちを観察

3年が理科で蝶の育ちを観察しています。実際にキャベツにいる卵や幼虫、さなぎなどを観察するとともに、タブレットの画像でじっくり見たり、拡大して見たりしています。蝶になって飛び回る姿を、早く見たいですね。

1年の朝顔が芽を出しました

1年が植えたアサガオの種から、次々に芽が出てきました。これから子どもが一生懸命育てていきます。どんどん大きくなる様子をしっかりと観察しましょうね。

5年がトンボ池で採集中

学校の玄関前のトンボ池で、5年生が何やら掬っています。「今日はエビです」と言いながら、ハスの葉の下を覗いています。体長1~2センチのエビを捕っていました。観察をするのでしょう、大事そうにシャーレに入れて教室に戻っていきました。